lunes, 19 de marzo de 2012

THE GASEOUS PART OF THE EARTH


The gases of the atmosphere
The Earth’s atmosphere is a mixture of gases called air.  When it is not contaminated, air is odourless, colourless and tasteless.
 The atmosphere has gases in different proportions:
  • Nitrogen (N2), 78%: this gas has no colour, no smell, and no taste.
  • Oxygen (O2), 21%: it is in the air and water. Plants produce O2 during photosynthesis. It is necessary for combustion and respiration.
  • Water vapour (H2Ov) and other gases, 0.97%: water vapour comes from the evaporation of oceans, lakes, and rivers and also from plants transpiration. Ozone (O3): It is another gas. Electrical storms and the interaction of the sun’s ultraviolet rays with oxygen produce O3.
  • Carbon dioxide (CO2), 0.03%: this gas has no colour or smell and is soluble in water. It is produce by plant and animal respiration and the combustion of certain substances. It is essential for photosynthesis.
  • The layers of the atmosphere
    IONOSPHERE. This layer is also known as the THERMOSPHERE.
    It is the highest and the thickest layer. Its temperature increases to 1,000ºC due to X-rays and gamma rays from the Sun.
                It reflects radio and television waves back to the Earth.
                Comets appear here.
    MESOSPHERE. About 40 km thick.
                It contains clouds of ice and dust.
    STRATOSPHERE. About 30 km thick.
    There is an increase in temperature from -70ºC at its lower limit to 0ºC at its higher limit.
    The ozone layer is here = ozonosphere. The ozone layer protects us from ultraviolet rays.
    TROPOSPHERE. Very thin (it is 12 km thick), but contains most of the
      gases of the atmosphere (80% of the total mass of the atmosphere).
                  Most meteorological phenomena occur here.



Atmospheric pressure
Air is matter: it has mass and weight
             Atmospheric pressure = the weight of the atmosphere on the Earth

We do not notice atmospheric pressure because:
§         we have adapted to it.
§         it is equal in all directions.

Pressure can be measured.
The international unit for pressure is the pascal (Pa).
When we refer to atmospheric pressure we normally use the atmosphere (atm) or the millibar (mb)

                        1 atm = 1013 hPa = 1013 mb
 



Atmospheric pressure varies with altitude
The atmosphere is a mixture of compressible gases.
The lower layers support the weight of the upper layers. The gases here are compressed and denser.
Pressure at the top of a mountain is less than at he beach.

Normal pressure is the pressure at sea level (1 atm).
Pressure above this is high pressure.
Pressure below this is low pressure.

Atmospheric pressure varies with temperature
Warm air rises, and the space left behind is filled by other air masses that are nearby. This cause the formation of a low pressure area or depression.
Cold air descends and disperses when it reaches the surface. This causes the formation or a high pressure area or anticyclone.
The air moves from the areas of high pressure to the areas of low pressure, causing air currents.











 


Climate and Weather


The most important meteorological instruments

domingo, 18 de marzo de 2012

ACTIVIDADES SOBRE LAS REACIONES QUÍMICAS

martes, 13 de marzo de 2012

LAS REACCIONES QUÍMICAS

CAMBIOS FÍSICOS Y CAMBIOS QUÍMICOS

Los cambios físicos son los cambios que puede experimentar una sustancia sin dejar de ser la misma sustancia.

Decimos que los cambios de estado y los procesos mediante los cuales se disuelven sustancias son cambios físicos, porque las sustancias siguen siendo las mismas.


Los cambios químicos se producen cuando, a partir de una o más sustancias, se obtienen otras, con propiedades diferentes a las iniciales.
Los cambios en los que las sustancias que hay al principio desaparecen y en su lugar aparecen otras nuevas con propiedades nuevas son cambios químicos.


Realiza las actividades pinchando en la palabra ACTIVIDADES


REACCIÓN QUÍMICA
Un cambio químico se conoce con el nombre de reacción química.
En las reacciones químicas las sustancias iniciales se llaman reactivos y las finales, productos.


DESCOMPOSICIÓN DE SUSTANCIAS
Hay sustancias que cuando se calientan o se hace pasar por ellas una corriente eléctrica, la sustancia desaparece y aparecen nuevas sustancias.
Decimos que la sustancia ha sufrido una descomposición térmica, cuando la calentamos y una descomposición eléctrica o electrólisis cuando hacemos pasar por ella una corriente eléctrica.







Hay otras sustancias que aunque se calienten o se haga pasar por ellas una corriente eléctrica siguen siendo las mismas.


SUSTANCIA SIMPLE Y SUSTANCIA COMPUESTO

Llamamos sustancia compuesto a aquella que desaparece y da lugar a otras sustancias distintas al calentarla o al pasar por ella una corriente eléctrica.
Llamamos sustancia simple a aquellas que no se pueden descomponer en otras ni al calentarlas, ni al pasar por ella una corriente eléctrica.

HIPÓTESIS DE LA TEORÍA ATÓMICA DE DALTON

·         Las moléculas de las sustancias están formadas por otras partículas más pequeñas llamadas átomos.
·         Para explicar la estructura de las sustancias que existen en la naturaleza, los científicos han supuesto que existen unas 90 clases diferentes de átomos. Llamamos elemento químico a cada clase de átomo.
·         Cuando una sustancia es simple, todos los átomos que forman sus moléculas son iguales.
·         Cuando una sustancia es compuesto, sus moléculas están formadas por al menos dos clases de átomos.


INTERPRETACIÓN TEÓRICA DE LAS REACCIONES QUÍMICAS
Según la teoría atómico-molecular una reacción química consiste en la rotura  de las moléculas de las sustancias iniciales o reactivos, uniéndose los átomos de otra forma y creándose nuevas moléculas o productos.
La teoría atómico-molecular interpreta las reacciones químicas suponiendo que las moléculas se rompen cuando chocan entre sí. No siempre que las moléculas chocan se produce su ruptura y la nueva ordenación de sus átomos. Para que se rompan las moléculas iniciales y los átomos se ordenen de otra forma es necesario:
-        Que el choque sea suficientemente fuerte.

-        Que el choque se produzca en la orientación adecuada.


También influye la clase de moléculas que chocan, ya que a veces a temperatura ambiente se producen reacciones químicas, mientras que otras es necesario calentar.

 

jueves, 8 de marzo de 2012

ACTIVIDADES SOBRE SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS

miércoles, 7 de marzo de 2012

RUMANÍA

Tenemos en el instituto algunos compañeros de Rumanía. Aquí tienes algunas fotos de este bonito país por si quieres verlas.